Prof. Dr. YAVUZ AKPINAR

2009 - Devam Ediyor Prof. Dr.

2000 - 2009 Doç. Dr.

1997 - 2000 Yrd. Doç. Dr.

1995 - 1997 Öğretim Görevlisi

2016 - 2024 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

2016 - 2021 Genel Sekreter

2009 - 2015 Bölüm Başkanı

2000 - 2014 Fakülte Kurulu Üyeliği

2010 - 2012 Dekan Yardımcısı

1999 - 2012 Fakülte Yönetim Kurulu Üyeliği

2000 - 2006 Bölüm Başkanı

1999 - 2006 Dekan Yardımcısı

2022 - 2024 Eğitim Danışmanı

2015 - 2018 BİLİM KURULU ÜYESİ

2016 - 2017 Proje Yöneticisi ve Eğitmen

2015 - 2016 Ders ücretli öğretim elemanı

2011 - 2016 Danışman

2008 - 2008 Ders ücretli öğretim elemanı

2007 - 2008 Danışman

2005 - 2006 Proje koordinatörü ve eğitmen

2003 - 2005 Öğretim Tasarımı danışmanlığı

2002 - 2005 Danışman

2003 - 2004 Danışman

2003 - 2003 Proje koordinatörü

2003 - 2003 Öğretim tasarımcısı ve proje yöneticisi

2002 - 2003 Danışman

2001 - 2001 Eğitimcinin eğitmeni

1999 - 2001 Eğitmen

Education and Technology

Instructional Technologies and Material Development

Courseware Development: Design, Development and Evaluation

Instructional Design

Community Service in Educational Technology

Information Systems in Education and Information Design

Design and Development of Multimedia

Design of Interactive Learning Environments

Authoring Systems in Education

Design and Implementation of Technology Based Learning Environments

Redundant on-screen text, learner control and self-regulation: Effects on learning past tense in English

AKPINAR Y. (Danışman)

B.CANANOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2019

The effects of serious games on students' conceptual knowledge of object-oriented programming and computational thinking skills

AKPINAR Y. (Danışman)

A.AKKAYA(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2018

The effects of tutorial feedback type on pre-service teachers' choice of feedback type in their development of learning objects

AKPINAR Y. (Danışman)

B.ÇEKEN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

An investigation of modality, redundancy and signaling effects in multimedia learning with abstract and concrete representation

AKPINAR Y. (Danışman)

E.KUTBAY(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Farklı bağlamlardaki bilgisayar destekli uygulamaların lise öğrencilerinin mantık bilgisine ve eleştirel düşünme eğilimlerine etkisi

Programlama öğrenme performansına etki eden bilişsel faktörlerin belirlenmesi ve programlama eğitimi için bir model önerisi

Effects of different video modalities on writing achievement in flipped English classes

AKPINAR Y. (Danışman)

D.UMUTLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2016

Fostering students' learning of probability through video game programming

AKPINAR Y. (Danışman)

Ü.ASLAN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2014

A training to promote teachers positive attitude towards web use: Self efficacy, web enjoyment, web usefulness and behavioral intention to use the web

AKPINAR Y. (Danışman)

Y.BAYRAMOĞLU(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

Usability and user acceptance of web site of Turkish social security institutions

AKPINAR Y. (Danışman)

Z.ÖNDİN(Öğrenci), Yüksek Lisans, 2007

A set of computer based tools for learning and teaching a science learning unit

Developing school children's word problem solving skills through computer based multiple representations