İlkokul 1 Sınıf Öğrencilerinin Geçiş Süreçlerini Kolaylaştırıcı İşbirliği ve Katılımcılığı Destekleyen Oyun Temelli Deneyimlerin Etkileri Sabancı Üniversitesi
Eğitim Reformu Girişimi, İstanbul, Türkiye, 21 Ocak 2014
- Yayın Türü: Bildiri
- Basıldığı Şehir: İstanbul
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Boğaziçi Üniversitesi Adresli: Evet