Structuring a New Socioscientific Issues (SSI) Based Instruction Model: Impacts on Pre-service Science Teachers’ (PSTs) Critical Thinking Skills and Dispositions
IFO DICE REPORT, cilt.6, sa.1, ss.141-159, 2020 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 6 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2020
- Doi Numarası: 10.46328/ijres.v6i1.785
- Dergi Adı: IFO DICE REPORT
- Sayfa Sayıları: ss.141-159
- Boğaziçi Üniversitesi Adresli: Hayır