Argümantasyon Temelli Deney Raporu Yazımının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Argüman Yapılarını Geliştirmelerine Etkisinin İncelenmesi
KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ, cilt.4, sa.3, ss.1-19, 2017 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 4 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: KAFKAS EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1-19
- Boğaziçi Üniversitesi Adresli: Hayır