The Impact of the Flipped Classroom Model on Middle School Students’ Academic Achievement and 21st Century Skills
IFO DICE REPORT, cilt.11, sa.4, ss.779-793, 2025 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2025
- Doi Numarası: 10.46328/ijres.5073
- Dergi Adı: IFO DICE REPORT
- Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
- Sayfa Sayıları: ss.779-793
- Boğaziçi Üniversitesi Adresli: Evet