How Do the Images of Scientists in Secondary School Science Textbooks Affect Students’ Perceptions of Scientists?

---

Arslan K., Akçay H., Kapici H. Ö.

International Journal on Social and Education Sciences, cilt.5, sa.2, ss.190-224, 2023 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.46328/ijonses.434
• Dergi Adı: International Journal on Social and Education Sciences
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.190-224
• Boğaziçi Üniversitesi Adresli: Evet