How Do the Images of Scientists in Secondary School Science Textbooks Affect Students’ Perceptions of Scientists?

Arslan K., AKÇAY H., KAPICI H. Ö.

International Journal on Social and Education Sciences, cilt.5, sa.2, ss.190-224, 2023 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 5 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2023
• Doi Numarası: 10.46328/ijonses.434
• Dergi Adı: International Journal on Social and Education Sciences
• Sayfa Sayıları: ss.190-224
• Boğaziçi Üniversitesi Adresli: Evet